DOI: https://doi.org/10.36088/pensa.v2i1
Published: 2020-04-30
Articles
Identifikasi Gaya Belajar Siswa (Visual, Auditorial, Kinestetik)
1-8
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Gambar pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar
9-16
Gaya Belajar Siswa di Sekolah Dasar Negeri Cikokol 2 Tangerang
17-22
Metode Pembelajaran yang Digunakan oleh Guru Sekolah Dasar
23-27
Upaya Meningkatkan Minat Baca Siswa di SD Negeri Tangerang 15
28-35
Upaya Peningkatan Prestasi Belajar pada Siswa Sekolah Dasar
36-42
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar di SD Negeri Curug Kulon 2 Kabupaten Tangerang
43-52
Penanganan Kasus Kesulitan Belajar Matematika pada Kelas VI SDN Karawaci Baru 4
53-74
Analisis Pembelajaran FPB dan KPK dengan Model Pohon Faktor dan Tabel Kelas IV Sekolah Dasar
75-86
Konsep Dasar Evaluasi Pembelajaran Sekolah Dasar di SD Negeri Bencongan 1
87-98
Pengembangan Bahan Ajar Bangun Ruang Kelas VI SD
99-116
Pembelajaran Matematika Operasi Hitung Bilangan Bulat dengan Alat Peraga
117-124
Analisis Pembelajaran Kurikulum 2013 di SDN Pinang 03 Kota Tangerang
125-133
Analisis Pembelajaran Bilangan Bulat dengan Alat Permainan Edukatif untuk Meminimalisir Miskonsepsi Peserta Didik
134-152
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI dalam Pembelajaran IPA di SDN Cipete 2
153-162