Watoni, M. S. (2014) “Studi Komprasi Penerapan Pendekatan Inquiry dengan Pendekatan Ekspositori terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X MA Palapa Nusantara”, PALAPA, 2(2), pp. 93-110. doi: 10.36088/palapa.v2i2.746.