Sriyono, S., L. R. R. Susanti, H. Hudaidah, and F. Yadi. “Penerapan Inquiry-Based Learning (IBL) Dalam Pembelajaran Matematika China Dan Drill and Practice Indonesia Di Sekolah Dasar Jakarta International School”. FONDATIA, Vol. 8, no. 4, Dec. 2024, pp. 1028-45, doi:10.36088/fondatia.v8i4.5539.