Sumiati, Sumiati, Hermansyah Hermansyah, and Vidya Setyaningrum. “Pengaruh Metode Blended Learning Berbantuan Aplikasi Chatbot Kana Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V”. AS-SABIQUN 7, no. 2 (March 1, 2025): 238-251. Accessed August 2, 2026. http://www.ejournal.stitpn.ac.id/index.php/assabiqun/article/view/5586.